Visie
De Openbare Basischool Kudelstaart biedt onderwijs, dat gericht is op zelfstandige en onbevooroordeelde deelname aan het multicultureel maatschappelijk leven. Onderwijs, dat opvoedt in de geest van verdraagzaamheid en respect voor een eventueel anders gefundeerde geloofs- en levenshouding.
Het onderwijs leunt sterk op de uitgangspunten van het Dalton-onderwijs: samenwerken, zelfstandigheid en verantwoording nemen een belangrijke plaats in. Zo krijgen de kinderen vanaf groep 3 een weektaak. Op maandag ontvangen de kinderen een formulier waarop de taken staan die in die week zelfstandig kunnen worden uitgevoerd (wat niet wil zeggen, dat de leerkracht nooit zal helpen natuurlijk!). Deze weektaak sluit zo nauw mogelijk aan bij het niveau van het kind.
De kinderen maken tijdens de roosteruren "werken aan de weektaak" een keuze waaraan zij gaan werken. Op vrijdag moeten de taken gemaakt zijn. Op deze wijze leren de kinderen hun werk te plannen op een wijze die bij hen past. Het werk op het voortgezet onderwijs sluit hier nauw op aan. We krijgen dan ook vaak positieve berichten van deze scholen.
De school volgt de kinderen zeer nauwgezet: we werken opbrengstgericht! Eens per half jaar worden de kinderen getoetst binnen het CITO-leerlingvolgsysteem. De uitslagen worden nauwkeurig per groep en per leerling geanalyseerd. Afwijkingen in het patroon worden met de leerkrachten doorgesproken en indien nodig wordt er gehandeld, opdat leerlingen naar hun vermogen blijven scoren.